不坐。”夏清随口调侃，“你哥很有可能是以为坐每个项目还要额外花钱，他那份不坐就省了。”

    时果一听炸了毛，“我哥有钱的，他现在的工作收入不少，他马上还要换一个更赚钱的活儿。而且，我们也不乱花钱，我在学校还能挣钱呢。”

    夏清迅速抓住话柄，“你在学校怎么挣钱？”

    “我？”时果捂住嘴，“我没有，我说错了。”

    夏清神清气爽地起身，令人不得不怀疑，他刚刚的示弱是不是装的，目的就是诱拐小白兔放松警惕。

    “你们学校对学生的管理也太不严格了，”他煞有介事，“我得跟老师反映反映，学生的本职任务是学习……”

    “你别，”时果急了，“不关你事。”

    “好，不关我事，”夏清无所谓地摊开手，“我没资格联系学校，我总得告诉你哥一声吧。”

    “不行。”孩子急得脸红脖子粗，“你千万不能跟他说。”

    夏清见好就收，“不说啊……也行，不过你得答应我，不管你在学校做生意还是什么其他赚钱渠道，以后不要做了。”

    时果憋屈，“本来也不是经常做。”

    夏清是怕时果因为挣钱的事被欺负或者耽误学习，不然的话，其实他并不是很死板的脑筋，只要方法正当，孩子提前实践一下市场经济，不是坏事。